【课程大纲】

1：F5：聚焦五步骤
要改进什么？(What to change？) 
要改进成什么？(To what to change？) 
怎样使改进得以实现？(How to cause thechange？) 
2：TA：有效产出会计
我们每天都在考虑成本，考虑如何降低成本，使我们陷入了无休止的成本会计观念。有效产出会计打破了我们传统的思维方式，创造了全新的会计计算方式，使我们对企业的成本有本质的认识。
3：TP：系统思考方式
冲突图：有效解决企业部门的矛盾；
现状图：真实展现企业目前的状况；
未来图：描绘TOC改善后企业的全新面貌；
4：如何有效改善我们企业生产、销售、财务、人力资源、物流等方面的现状
工厂改善：
在原则上不增加人、不增加设备的基础上：产量提升50％以上；准时交货率99％以上；交货期缩短50％以上；库存降低50％以上；有效产出提高60％以上。
营销/销售/配销改善：
策划招商，建立国内外销售网络；销售额提高50％以上；利润增加60％以上；
建立行业内决定性的竞争优势：
可行愿景：在公司快速稳定的基础上实现公司利润快速增长。

【课程背景】

企业生产方面面临的问题：
生产线产量低，不能满足订单需求
多品种少批量的生产，混合排产难度大
无法如期交货，太多"救火式"加班
生产周期太长，无法准时交货
生产部门往往成为市场表现不佳的替罪羊
生产经理抱怨采购的原材料质量不合格，质量经理抱怨生产产品质量不合格
库存不断增加，却常常缺关键物料
生产在制品不断增加，积压大量现金
企业销售方面面临的问题：
企业生产大量定制，多品种，少批量
客户不断要求降价，降低成本压力大
客户订单随时调整，插单频繁
产品无法准时交货，引起客户抱怨
老板的烦恼
市场压力加大，客户不断要求降价
企业库存不断加大，大量现金积压
客户不断投诉，订单减少
部门之间互相抱怨，员工积极性降低
企业运行成本不断增加

【课程价值点】

1、理解企业管理中最大的敌人在哪里？ 
2、阻碍企业生产力提升的障碍在哪里？
3、企业传统思维模式下的降低成本方式？
4、理解企业生产中的真正效率到底是什么？
5、理解企业要改变什么？如果进行改变？要改变成什么？

【课程对象】

企业董事长、总经理、副总经理

【解决问题】

1、透彻理解企业运作管理的问题及其背后产生的根源。
2、透彻理解企业决策的核心冲突根源。
3、用有效产出会计来管理企业，代替传统的成本思维方式。

【课程时长】

12H